Colloque annuel sur le soutien à la réussite étudiante | Édition 2026

L’Université de Montréal a à cœur la réussite de sa communauté étudiante. C’est dans cette optique que le vice-rectorat aux affaires étudiantes et aux études de l’Université de Montréal organise, au printemps, un colloque sur le soutien à la réussite.

Cette année, cette journée abordera la question de la valeur des études universitaires en 2026 dans un monde en pleine transformation, où l’intelligence artificielle, la diversité des profils étudiants et les enjeux variés redéfinissent nos réalités.

À travers une conférence d’ouverture, des présentations, témoignages, panels et moments d’échanges, nous explorerons les motivations et visions de la communauté universitaire (étudiante, enseignante et professionnelle) et proposeront des pratiques inspirantes. Une journée pour comprendre les défis, partager des ressources et s’inspirer afin de soutenir la réussite universitaire dans un contexte en mutation. 

L'édition 2026 aura lieu mardi 5 mai prochain, de 9 h à 16 h.

Voir la programmation détaillée

Auditoire visé**

Personnel enseignant, cadres académiques et cadres administratifs, personnel professionnel, représentantes et représentants de la FAÉCUM et de l’AGEFAC, communauté étudiante.

** Notez que l’événement en présentiel n’est ouvert qu’à la communauté de l’UdeM.

Intentions

Pour guider notre réflexion et structurer cette journée, voici les intentions qui orientent ce colloque: 

1. Réfléchir à la valeur des études universitaires en 2026 dans un contexte en mutation (IA, transformation des compétences, marché du travail, diversité des profils, enjeux variés, pédagogie inclusive).
2. Stimuler la réflexion sur le rôle du personnel universitaire en regard des changements que nous vivons.
3. Comprendre les enjeux actuels et futurs de la réussite universitaire.
4. Sensibiliser sur les motivations, parcours et visions de la réussite des personnes étudiantes d’aujourd’hui.
5. Prendre connaissance de pratiques et de modèles inspirants
6. Présenter en quoi les différents services et unités de l’UdeM peuvent aider à donner du sens aux études universitaires