Cette formation vise à outiller les personnes enseignantes dans l’organisation, la gestion et l’exploitation d’une banque de questions StudiUM. Nous verrons les différentes fonctionnalités offertes, les bonnes pratiques à mettre en place afin de soutenir l’utilisation d’une banque de questions riche et structurée à travers de multiples sessions, ainsi que les meilleures pratiques pour favoriser une correction efficace, tant par les enseignants et enseignantes que par les auxiliaires.
Apprentissages visés :
- Concevoirune banque de questions StudiUM en exploitant les fonctions « catégorie » et « sous-catégorie » ainsi que les « Tag ».
- Documenter lesbonnes pratiques à respecter par l’ensemble des contributeurs et contributrices.
- Créer des questions de façon à faciliter leur réutilisation et favoriser unecorrection efficace et riche.
- Utiliser efficacementla banque de questions pour créer un test sur une page StudiUM de cours.
PRÉALABLE
- Aucun
FORMAT
- En ligne
FORMATRICE
- Claude-Eve Dubuc, conseillère technopédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
N.B. : Cette formation s'adresse au personnel enseignant (professeur, chargé de cours, auxiliaire d'enseignement, etc.) et au personnel de soutien de l'Université de Montréal. Si vous êtes étudiant, vous pouvez obtenir de l'aide en cliquant ici.
