DESCRIPTION SOMMAIRE
Comment planifier, concevoir, adapter et structurer un cours, des activités pédagogiques et des ressources pour favoriser la motivation des étudiant(e)s? Quelques grands principes pédagogiques, stratégies et outils seront discutés.
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
- Appliquer quelques principes pédagogiques généraux pour favoriser la motivation.
- Échanger sur les stratégies efficaces mises en place par les participants.
- Déterminer les méthodes et stratégies pédagogiques favorables à la motivation des étudiant(e)s selon les besoins et le contexte de votre cours.
- Nommer les outils technopédagogiques pertinents pour favoriser la motivation.
PRÉALABLES
- Aucun
FORMAT
- En ligne
FORMATEURS
- François Charpentier Lemieux, conseiller pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
- Valérie Chabot, conseillère pédagogique au Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
