Formation offerte en ligne
Le développement des compétences des élèves en écriture est un processus long et coûteux. Il est fortement influencé par les pratiques dans lesquelles ils sont engagés et notamment par le soutien dont ils bénéficient.
L’écriture collaborative, qui peut prendre diverses formes, est un contexte dans lequel l’étayage est fortement présent, ce qui en fait une avenue à privilégier pour optimiser le développement des élèves. Cette formation vous aide à la mettre en œuvre, concrètement, dans votre classe.
Formatrices:
Isabelle Montésinos-Gelet, Professeure à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal.
Hanène Melki, doctorante en didactique des langues et chargée de cours à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal.
